Temes
Tallers i manualitats
Materials escolars i jocs
Tecnologia escolar i empresarial
Robòtica i Stem
Món educatiu
Món empresarial
Articles relacionats
VEX EXP, la nova línia robòtica
Art2bit de Jovi - Projecte steam
Robòtica educativa per a tots els cicles
Competició Robòtica Vex 23/24
Què és VEX Robotics?
VEX Robotics
Robòtica Educativa i Competitiva
És una marca mundial de productes per a robòtica per a escoles, instituts, universitats i equips de robòtica de competició.
La companyia està dins del corrent anomenat Educació STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) on es busca l'ensenyament d'aquestes disciplines a les escoles i centres educatius.
Com es treballa amb la robòtica educativa VEX?
Parlar de la robòtica Vex, és parlar d'un projecte escolar complet, assessorat per antics pedagogs.
Per a cada cicle hi ha un robot específic adaptat a cada edat, on l'aprenentatge STEM serà dins d'una evolució natural i pràctica. A més, el professorat disposa de tota una sèrie de recursos, activitats i classes preparades a la pàgina Stemlab de VEX.
Les 4 línies robòtiques que ofereix la marca per cobrir Pàrvuls, Primària, Secundària i Universitat són:
VEX 123
Els més petits (de P3 a P5) aprendran la programació seqüencial a través del joc i la resolució de problemes, mitjançant els botons de direcció que incorpora aquest petit robot.
El nom d'aquest robot no és per casualitat, ja que si es vol anar més enllà, es pot programar de 3 maneres diferents: pels botons que té, per un codificador i targetes de comandament i pel software VEXCode (programació per blocs), fent que la utilització del robot es pugui allargar gairebé fins a 1r.
A més, aquesta petita meravella, incorpora diferents sensors (moviment, color,...) fet que li donarà més possibilitats que altres opcions del mercat.
Per saber més llegiu VEX 123, i el Projecte de robòtica Educativa
VEX GO
En els inicis de l'etapa escolar de primària, es comença a construir petits robots a través de peces d'encaix, incorporant conceptes d'enginyeria i mecànica.
La programació es farà amb el software VEXCode (a través de tablet o ordinador). Serà una programació per blocs on només serà necessari saber llegir i arrossegar els blocs creant la seqüencia i comandaments que haurà de realitzar el robot.
Vex incorpora variats recursos dins dels Kits VEx Go, com ara sensors, CPU, peces d'encaix i un imant!
Podeu saber més en l'article Vex Go, la Robòtica Escolar per a primària
VEX IQ
És la línia d'iniciació a la robòtica més sofisticada. Són per alumnes de 5è i 6è de primària, i 1r i 2n d'ESO. La construcció de robots és a través de peces de plàstic d'encaix, sense la necessitat d'eines (només en cas de necessitat, hi ha una sola eina per treure i ficar els pins de forma molt fàcil).
Vex ens proposa la construcció de diferents robots de forma guiada per començar a treballar. Podem trobar robots en forma de dinosaure REX, Toro Mecànic i altres. Veieu exemples de robots IQ VEX
Per a la programació inicial s’utilitza el nou software VEXcode, molt semblant al famós Scratch (blocs).
Sapigueu més sobre el nou software VEXcode
Per poder construir els diferents robots d’aquesta gamma, necessitareu el Kit Robòtica Escolar VEX IQ
VEX V5
Aquesta gamma és un pas més en l’aprenentatge STEM. Està pensat per alumnes de 3r i 4t d'ESO, Batxillerat, Mòduls i Universitat. S’utilitzaran eines per construir els robots amb peces metàl·liques i de plàstic. El nivell de sofisticació augmenta i obre la porta a la creativitat i disseny per a muntar robots originals. Els estudiants aprendran a programar com uns experts/es amb programació per blocs.
Podeu saber més a la pàgina de programació per a Robots Vex V5.
No és imprescindible passar per IQ per poder utilitzar V5, però és molt recomanable començar a treballar amb la seva gamma des del principi.
Pel disseny i construcció dels robots d’aquesta línia disposeu dels Kits Robòtica Escolar VEX V5.
Competició Robòtica VEX
Per motivar els alumnes i estimular l’aprenentatge, la companyia potencia una competició robòtica pròpia on els finalistes de cada país, podran disputar la gran Final Vex World als EEUU. Aquesta final és al més pur estil americà. Espectacle, emoció i una experiència única.
En el nostre cas, per aconseguir un bitllet a la final mundial VEX Robotics, primer s’haurà de guanyar el Premi a l'Excelència de la Final Nacional Espanyola VEX Spain.
Aquest premi s'aconsegueix treien la millor nota de mitjana de les diferents valoracions que es fan a la competició, com ara la Classificació en la Competició, Valoració del Disseny del Robot o Treball en Equip, entre altres.
I per a poder anar a la Final Nacional VEX Spain, necessitareu haver participat en un Torneig Regional VEX i classificar-vos.
A Catalunya hi ha varis campionats. Els podeu consultar a la web www.vexspain.com a Tornejos VEX IQ o Tornejos VEX V5.
Per tenir opcions els nois i noies hauran d’aprendre a cooperar, a repartir-se les tasques, a coordinar-se i per descomptat, adquirir coneixements STEM i de robòtica.
Història de VEX
Quan Tony Norma (enginyer elèctric) i Bob Mimlitch (enginyer mecànic) es varen conèixer varen veure que pensaven de manera igual en la forma de resolucions de problemes d'enginyeria. Des de el garatge d'en Tony a Greenville (Texas), varen fundar l'empresa Innovation First International (IFI – 1996) que ràpidament va esdevenir global. Van començar a produir electrònica per a robots. Actualment aquesta empresa es dedica a fer components per robòtica educativa, competitiva i joguets robòtics.La línia especialitzada en robòtica educativa és VEX. Va aparèixer de forma molt natural ja que els 2 empresaris estaven molt vinculats a l'ensenyament STEM.
VEX Robotics és avui dia un dels proveïdors mundials de materials robòtics educatius i competitius per escoles, universitats i equips de robòtica més destacat de tot el planeta.
Com ja hem explicat anteriorment, tenen 2 línies educatives per cobrir les etapes escolars des de 5é de primària fins a la Universitat (Vex IQ i Vex V5).
La franquícia Vex Robotics busca alguna cosa més que l'aprenentatge de robòtica i programació. Busca que els alumnes aprenguin a organitzar-se per resoldre problemes de forma creativa i eficient.
Busquen estudiants que pensin i que s'esforcin per millorar les seves creacions amb pensament autocrític.
